À l’ère de la technologie, nous sommes de plus en plus habitués à tout faire avec un ordinateur. Les documents, les textes, les notes ont tendance à être rédigés avec le clavier et affichés sur un écran, plutôt qu’écrits à la main sur un cahier. Cependant, il semble que de cette manière, nous ayons tendance à moins nous souvenir de ce que nous notons à la main.
Selon une étude de l’université de Princeton, en effet, pour fixer dans notre mémoire et mieux comprendre ce que nous écrivons, nous devons recourir à la bonne vieille méthode du papier et du crayon. Bon à savoir, surtout dans le cas des étudiants qui ont de plus en plus recours aux tablettes ou aux ordinateurs portables pour prendre des notes pendant les cours.
L’acte même d’écrire à la main, en effet, permet de se concentrer uniquement sur ce que l’on fait et, par conséquent, d’être plus attentif et de se souvenir davantage.
Avec le PC, en revanche, on risque une plus grande distraction, car on peut accéder à plusieurs activités à la fois (dossiers, documents partagés, Internet, etc.). De plus, pouvant, avec le clavier, taper plus vite qu’avec l’écriture manuscrite, on risque un excès de notes, au détriment de la capacité de synthèse.
L’expérience
Pam Mueller et Daniel Oppenheimer, deux des chercheurs qui ont dirigé l’étude, ont divisé une classe en deux groupes. Le premier groupe a reçu un stylo et du papier, le second un ordinateur portable, et tous deux ont dû suivre une conférence de presse. À la fin de la réunion, ils ont été interrogés et les résultats étaient nettement différents pour les deux groupes.
Comme l’expliquent les chercheurs: « Les étudiants utilisant l’ordinateur portable ont pratiquement transcrit la leçon mot à mot., mais comme nous écrivons plus lentement à la main, ceux qui prenaient des notes à l’ancienne devaient être plus sélectifs, n’incluant que les informations qu’ils jugeaient les plus importantes. Cela leur a permis d’étudier le contenu plus efficacement« .
Bien sûr, chacun a sa propre méthode d’étude et d’apprentissage, mais être capable de rester concentré et de sélectionner au préalable les notions importantes est le premier pas vers une mémorisation et une compréhension plus immédiates des informations.