Le dialogue est un aspect fondamental de la relation parent-enfant : il permet au parent de soutenir son enfant dans les moments les plus difficiles et, en même temps, il fait prendre conscience à l’enfant qu’il peut compter sur la famille en cas d’adversité. Communiquer avec les enfants signifie les accompagner sur leur chemin de croissance et grandir avec eux. Il doit également s’agir d’une communication à double sens, et l’enfant doit se sentir partie prenante de ce dialogue et être stimulé pour prendre des initiatives.
L’importance de la communication entre parents et enfants a été largement saluée par la psychologue Rachel Andrew avec sa théorie de l’écoute latérale : parler à ses enfants sans filtre et mieux si au cours de n’importe quelle activité de notre vie quotidienne, pour autant qu’il s’agisse d’une activité qui nous concerne tous les deux.
C’est la normalité qui crée l’intimité qui rendra la communication fluide et facilitera le dépassement des barrières émotionnelles.
Le pouvoir de l’écoute latérale : elle crée la confiance et solidifie la relation
Rachel Andrew, avec son approche de l’écoute latérale, a le mérite d’avoir déplacé le centre de gravité de la question vers la qualité de la communication et la nécessité d’écouter ses enfants, alors que la tendance du monde parental est de l’emporter sur les enfants en s’engageant dans des monologues en s’attendant à ce que ce soit eux qui écoutent, faisant ainsi d’eux de simples sujets passifs d’un processus de communication.
Un parent doit s’immerger dans le monde de son enfant, en choisissant une activité habituelle de son enfance, afin que ces moments deviennent une habitude, créant ainsi un modèle communicatif qui évoluera avec le temps. Si les enfants grandissent en reconnaissant dans leurs parents une figure disposée à les écouter, ils développeront un sentiment de confiance qui facilitera la communication même dans les phases de croissance plus délicates comme l’adolescence.
Comment construire une communication basée sur l’écoute latérale
La technique de l’écoute latérale est une stratégie de communication qui peut produire d’excellents résultats en la pratiquant, ne serait-ce que 10 minutes par jour. Une fois engagé dans ce modèle de communication, l’assiduité en fera une habitude de la relation parent-enfant, supplantant ainsi l’approche traditionnelle des parents qui disent à leurs enfants comment se comporter. Le parent doit laisser à son enfant l’espace nécessaire pour exprimer ce qu’il ressent le besoin de communiquer sans l’interrompre. Même dans les cas où l’enfant est angoissé par des problèmes graves tels que de mauvais résultats scolaires ou des brimades, le parent doit avoir la capacité d’écouter et d’encourager le raisonnement de son enfant afin de comprendre quelle est la solution la plus appropriée de son point de vue.
Les conseils parentaux fondés sur la propre expérience et le bon sens doivent s’inscrire dans le contexte en tant que suggestions dans le cadre d’une communication et d’un raisonnement plus larges gérés par l’enfant.