En un peu moins de 10 ans, les certifications d’invalidité ont augmenté de façon alarmante.
Il y a de plus en plus de BES, d’élèves ayant besoin d’une scolarité spéciale, et cela suffirait à nous faire réfléchir. Bien qu’aucune épidémie ne soit à l’origine de ces effets, nous sommes certainement confrontés à une médicalisation excessive de ce qui devrait plutôt être considéré comme des différences normales de caractère et d’aptitude entre les enfants.
En effet, aujourd’hui, un enfant vif est identifié (ainsi que marqué) comme un enfant souffrant de troubles de la concentration, de TDAH, ou un enfant qui a du mal à lire et confond les lettres ou les chiffres est classé comme dyslexique et dyscalculique beaucoup trop rapidement, sans même attendre de voir comment son apprentissage progresse.
Alors à qui la faute ?
Les enseignants
Peut-être les trois. À l’école, de nombreux enseignants, pressés par un programme ministériel à suivre et ayant mille autres problèmes, ne prennent souvent pas la responsabilité de suivre un élève qui, pour diverses raisons et pas nécessairement à cause d’une pathologie, est plus en retard que les autres. Ce n’est pas facile quand on se retrouve avec 4 ou 5 élèves qui, de toute façon, manifestent des besoins différents de ceux de leurs autres camarades de classe.
Parents
Ce n’est pas facile car, trop souvent, le travail en synergie avec les familles fait défaut. De nombreux parents ne peuvent consacrer du temps à leurs enfants en raison de leurs obligations professionnelles et ne peuvent donc pas faire équipe avec les enseignants.
Société
Il convient peut-être de souligner un certain laxisme de la part de tous, des institutions et de la société en général, qui semblent toujours trop pressés de s’arrêter et d’évaluer chaque aspect des différences entre enfant et enfant. Il est donc peut-être plus facile d’étiqueter, de marquer et de traiter avec des médicaments.
Il est peut-être plus facile de diagnostiquer les troubles de l’attention et la dyslexie que de considérer cet enfant comme un enfant qui a peut-être simplement besoin d’attention et d’être pris en charge.