Aujourd’hui et les jours précédents, les 3 et 5 mai, les tests Invalsi ont été organisés dans les écoles primaires de toute l’Italie. Mais de quoi s’agit-il exactement et pourquoi sont-ils utilisés ? Voici tout ce qu’il faut savoir.
Depuis plusieurs années, les tests d’invalidité font partie du programme annuel des écoles. En avril et mai, les enseignants et les élèves se préparent à ces tests.
Cette année encore, les enseignants font passer les tests que le Système national d’évaluation du système éducatif (invalsi) prépare pour les élèves de deuxième et cinquième année, les élèves de première et troisième année et les élèves de deuxième année.
L’objectif est de vérifier le niveau de préparation des élèves de l’enseignement primaire et secondaire au niveau national et européensi l’on considère que, parmi les disciplines testées, il y a aussi la langue anglaise.
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Qu’est-ce que les tests Invalsi ?
Les tests Invalsi consistent en une série de questions à choix multiples soumises aux élèves et aux étudiants afin d’évaluer leur niveau de préparation à des étapes spécifiques de leur parcours scolaire. Le terme Invalsi signifie Istituto nazionale di valutazione del sistema scolastico e formativo.
Ces tests ont été introduits par le MIUR avec la loi n° 176 du 25 octobre 2007 pour évaluer les élèves du secondaire et ont été étendus en 2009 aux écoles élémentaires et aux collèges.
Dans les écoles primaires, environ 250 000 enseignants sont recrutés chaque année qui, après une formation appropriée, font passer des questionnaires en italien, en mathématiques et en anglais aux jeunes élèves. Plus précisément, les élèves de deuxième année se testent sur la grammaire et les nombres, tandis que les élèves de cinquième année passent également un test de langue étrangère.
Tests Invalsi : à quoi servent-ils ?
Les tests, préparés par le Système national d’évaluation du système éducatif, sont des tests standardisés qui tendent à avoir une double finalité : d’une part, ils constituent une évaluation qui accompagne et enrichit celle des écoles individuelles, mais en réalité ils ont une valeur plus systémique, car leur objectif est de permettre au ministre de l’Éducation de connaître le niveau de préparation des élèves italiens, afin de préparer des interventions d’amélioration, dans le but de de faire en sorte que les étudiants italiens soient de mieux en mieux préparés et qu’ils s’alignent sur les autres étudiants européens.
L’objectif du ministère de l’éducation est de mesurer le degré de préparation de ces élèves dans des matières telles que l’italien, les mathématiques et l’anglais.
Selon le ministère de l’éducation, ces tests sont nécessaires pour adapter l’enseignement aux besoins de chaque classe et pour élaborer des programmes éducatifs plus équitables sur l’ensemble du territoire italien et aussi conformes que possible aux orientations de l’Union européenne.
Les tests d’invalidité découlent d’une conception de l’éducation qui dépasse les frontières nationales pour s’inscrire dans une perspective européenne, fondée sur une politique éducative qui vise à égaliser les niveaux de formation des élèves dans tous les pays d’Europe. Mais si, dans les pays d’Europe occidentale, les élèves sont déjà habitués à ce type d’enquête sur l’apprentissage, en Italie, ce système suscite encore de nombreux doutes et critiques.
La structure des tests Invalsi
Les tests Invalsi n’impliquent pas toutes les classes, mais seulement certaines d’entre elles, en particulier :
- Les classes II et V de l’école primaire
- Classes III de l’école secondaire
- Classes II et V de l’école secondaire
Les tests sont structurés en fonction des élèves auxquels ils sont soumis :
- Pour l’école primaire (classes I et V), les épreuves d’italien sont divisées en deux parties : une partie de compréhension de l’écrit (uniquement pour les classes types) et une partie de réflexion sur la langue. Pour les mathématiques, en revanche, il s’agit de mesurer les connaissances mathématiques et scientifico-technologiques utiles à l’analyse des faits de la réalité. Uniquement pour les classes classes de cinquièmeA ces deux épreuves s’ajoute l’anglais, divisé en lecture (reading) et en écoute (listening).
- Pour l’école secondaire (classes III), l’épreuve d’italien comprend des exercices de compréhension du texte et des exercices de grammaire. En revanche, pour les mathématiques, les épreuves porteront sur les nombres, les relations, les fonctions et les exercices de géométrie. L’épreuve d’anglais, quant à elle, évalue les compétences de lecture (reading) et d’écoute (listening), sur la base des niveaux A1 et A2.
- Pour l’école secondaire (classes II et V), les épreuves se déroulent sur ordinateur et les capacités linguistiques et logico-mathématiques sont également évaluées.
Tests Invalsi : les dates
Les épreuves Invalsi ont lieu chaque année en avril et mai, voici le calendrier pour 2023 :
Bien que tous les élèves des classes concernées soient engagés dans les épreuves, seule une partie d’entre eux servira de référence pour les évaluationsCes classes seront donc considérées comme représentatives du système scolaire italien et sont appelées classes échantillons.
Tests Invalsi et anxiété de performance
Les parents et les élèves vivent les tests Invalsi avec une certaine anxiété, car ils les considèrent comme une forme d’évaluation supérieure au programme scolaire. En réalité, il ne s’agit que de tests qui ont une valeur informative et pour lesquels il n’est même pas nécessaire de se préparer.
Pour obtenir de bons résultats aux tests standardisés produits par l’invalsi, il n’est en effet pas nécessaire de se préparer spécifiquement sur des sujets précis. Ces tests, en effet, sont conçus précisément pour évaluer les compétences que l’élève a acquises au cours de son parcours scolaire et les niveaux qu’il a atteints dans ces compétences.
De nombreux exemples de tests Invalsi peuvent être trouvés en ligne, mais les experts déconseillent de s’y entraîner, car ces autotests ne sont pas nécessaires. Le conseil de ceux qui les préparent est de s’engager quotidiennement à l’école.
Tests Invalsi : les résultats
Les résultats des tests Invalsi mettent en évidence le niveau de préparation des étudiants qui les ont passés et, comme il a été dit plus haut, ont une valeur informative et non évaluative.
En général, les résultats sont communiqués par le deuxième quinzaine de juin pour les étudiants majeursqui pourront consulter les résultats directement sur le site Invalsi en entrant leurs identifiants. Pour les étudiants mineursà la place, les résultats seront filtrés directement par l’école et seront disponibles à partir de septembre.
Même si l’élève n’obtient pas de bons résultats aux tests, cela n’affecte pas son évaluation scolaire. Elle devrait cependant servir, tant aux enseignants qu’aux parents, à de comprendre où l’élève a le plus de difficultés et d’essayer de déployer toutes les ressources possibles pour les surmonter.
Les experts estiment que, depuis l’introduction de ce type de test, le niveau de préparation des élèves s’est amélioré dans l’ensemble du pays. L’objectif du ministère est toutefois de poursuivre l’amélioration, en se concentrant davantage sur les faiblesses, et pas seulement sur les points forts.
Roberto Ricci, responsable des tests nationaux d’invalidité, a déclaré à ce sujet :
Il y a des lumières et des ombres : d’une part, nous avons de grands quotas de population en ligne avec les objectifs requis pour leur niveau de préparation ; d’autre part, surtout dans les classes supérieures, il y a des quotas non négligeables d’étudiants qui n’atteignent pas les objectifs de compétence qu’ils auraient dû atteindre. Il s’agit d’une situation hétérogène sur l’ensemble du territoire italien.
Lire aussi : Résultats du test Invalsi 2022
Doutes et controverses sur les tests Invalsi
Dans un premier temps, le MIUR avait considéré l’Invalsi comme un simple essai. outil statistiqueles tests n’ont donc pas nécessité d’évaluation et ont été réalisés en sous forme anonyme. Cependant, depuis quelques années, de nouvelles directives exigent que les preuves soient nominatives et qu’elles soient évaluées individuellement afin de pouvoir les rédiger l’histoire du parcours scolaire de chaque élève.
Cette nouvelle réglementation a suscité une vive controverse de la part de nombreux parents et même de certains enseignants, qui n’ont pas hésité à occuper le terrain par des grèves et des manifestations.
Selon eux, l’Invalsi récompense les connaissances théoriques au détriment des contenus disciplinaires, accentue les différences entre les élèves individuels qui se sentent jugés et sous pression, et enfin enlève du temps à l’enseignement normal.
En effet, les enfants ne devraient pas être évalués par de simples chiffres mais par leur capacité à développer des idées, à coopérer avec leurs pairs et à s’engager dans l’étude.
