Pop, il est arrivé, le nouveau jeu sensoriel qui est destiné à accompagner les enfants en vacances. Il s’agit de tablettes en silicone avec des boules de couleurs vives que l’on peut presser à plusieurs reprises. Le son « pop » plaît aux adultes comme aux enfants, et le jeu est rapidement devenu un slogan, surtout pour les tout-petits.
Les balles à presser sans fin amusent les petits.
Qui n’a pas écrasé les boules de papier bulle au moins une fois ? Des générations entières d’enfants ont pris plaisir à presser le matériau d’emballage pour être ravis par le son. La seule note discordante est que les boules écrasées ne reprennent pas leur forme initiale. Pop it, en revanche, peut être pressé à l’infini, les bulles se recomposent et de nombreux jeux sont possibles.
Les enfants s’amusent à presser les balles à tour de rôle et celui qui écrase la dernière balle a perdu. D’autres l’utilisent comme antistess, ou rivalisent pour écraser le plus de bulles dans un temps donné, les possibilités d’amusement sont nombreuses. Les formes du Pop It attirent l’attention, il y a des dragons, des cœurs, des animaux et des étoiles en silicone. On peut les acheter chez le marchand de journaux, dans les magasins de jouets ou sur des sites web populaires à un prix très bas. Pour 5 ou 10 euros, selon la taille, vous pouvez avoir un Pop It coloré dans votre forme préférée. Le jouet convient à partir de 3 ans, bien que la tranche d’âge qui a été captivée par le jouet en silicone se situe principalement entre 8 et 13 ans.
Un jeu amusant à valeur pédagogique
Pop, il est très adapté à l’entraînement de la motricité fine des mains, mais il est également utile pour les enfants un peu nerveux. L’anxiété et la nervosité peuvent également être combattues en aidant les enfants à concentrer leur énergie sur quelque chose de précis, par exemple en faisant « éclater » des bulles.
Les enfants atteints de dyscalculie, un trouble de l’apprentissage des activités numériques et arithmétiques qui rend difficile le passage du concept abstrait de nombre à la visualisation de la quantité, peuvent jouer avec Pop it et s’entraîner.
En effet, les orthophonistes adoptent souvent des techniques innovantes pour aider les enfants à rendre les chiffres concrets. Un exemple de jeu/exercice pourrait être de défier un adversaire d’écraser un minimum de 1 à un maximum de 3 boules et celui qui casse la dernière bulle perd. Le fait de toucher et de frapper un certain nombre de balles permet donc de se faire une idée précise de la quantité.
Les problèmes de langage peuvent également être résolus grâce à l’utilisation de Pop it.
En effet, les enfants peuvent frapper une balle chaque fois qu’ils voient une syllabe et apprendre avec une technique plus légère et amusante à gérer leurs difficultés de lecture.