Pour de nombreuses familles, ces semaines sont l’occasion de participer aux journées portes ouvertes organisées par les différentes écoles maternelles.
L’environnement et les méthodes pédagogiques, les horaires et la distance par rapport au domicile sont les facteurs qui guident principalement le choix de la meilleure école pour nos enfants.
Même si le mois de septembre semble loin (surtout avec un enfant de quelques années à la maison), le temps passe vite et l’aventure de l’école maternelle ne tardera pas à commencer. Le temps est un tyran, profitons-en pour commencer à suivre les bonnes étapes qui nous aideront dans la phase délicate de l’intégration.
Commençons par expliquer à l’enfant que les choses – au retour des vacances – vont changer : qu’il est maintenant un grand garçon et que, par conséquent, en septembre, un bel endroit l’attendra, plein d’enfants et taillé sur mesure pour lui, où il pourra s’amuser beaucoup. En particulier, si l’enfant ne va pas à la crèche et reste à la maison avec nous, nous essayons progressivement de l’envoyer de plus en plus longtemps chez ses grands-parents ou ses cousins, afin qu’il commence à se détacher de la figure maternelle exclusive. En plus d’en parler, il est également très utile de sortir de la crèche pour le familiariser avec les lieux et lui montrer les jeux auxquels il peut jouer.
En ce qui concerne les habitudes, chaque institut suit ses propres règles, en général, s’il doit y avoir une sieste l’après-midi, il vaut mieux commencer par éliminer le lait ou la camomille avant de s’endormir : l’institut ne sera probablement pas enclin à conserver ces usages.Les derniers mois sont aussi les derniers à commencer le spannolinamento : ceux qui ne l’ont pas encore fait devraient profiter des quelques mois qui restent pour apprendre à l’enfant comment se comporter quand « le pipi s’échappe ».
Enfin, une dernière suggestion : pour les vêtements et les chaussures – si nous devons faire des achats – préférons désormais des vêtements confortables, sans attaches, boutons, bretelles et lacets : l’école maternelle ne les aime pas beaucoup, et même pas du tout !
