En lisant les expériences des enseignants pionniers qui ont commencé à enseigner les sciences aux enfants de l’école maternelle, on peut dire que il n’est jamais trop tôt.
Des enfants de 3, 4 et 5 ans captivés par la beauté et la fascination d’un monde composé de processus scientifiques parfaits, de relations de cause à effet et de petites molécules qui, toutes ensemble, constituent le monde qui nous entoure, prouvent que l’enseignement des sciences dès l’école maternelle est un projet gagnant.
La beauté de la science désormais accessible aux enfants
Les nouvelles formations diplômantes en éducation incluent également dans le programme des examens de chimie, de biologie et de physique. Ainsi, les enseignants de maternelle sont formés pour apprendre aux jeunes enfants comment fonctionne la digestion, comment poussent les plantes ou les réactions chimiques les plus simples.
Sans formules mathématiques, mais avec passion et engagement, ils rapprochent les enfants du monde de la science grâce à des expériences empiriques capables de traduire en images des processus complexes.
Un exemple ? Un biscuit mangé devient de la gelée et placé dans un tamis, une partie passe et une autre non. Exactement comme dans l’estomac, où tout ne s’infiltre pas dans le ventre, mais l’intestin sélectionne ce qui doit être conservé pour le corps et ce qui doit être laissé de côté.
A chaque époque son explication
Outre les bons matériaux et les bonnes idées pour représenter le projet, il faut aussi une explication adaptée à l’âge. Et, en général, on commence par une question, on invite les enfants à s’exprimer sur le sujet, en creusant dans les souvenirs et les expériences personnelles, puis on construit toute l’expérience à l’appui des indices les plus corrects qui émergent…
Les compétences scientifiques, combinées à la passion et au désir d’initier les enfants au monde fantastique des sciences naturelles, font des cours de sciences à l’école maternelle un succès, mais qui n’a jusqu’à présent été réservé qu’à quelques établissements. En fait, les jardins d’enfants qui proposent des heures de sciences sont encore peu nombreux, mais il n’est pas exclu qu’à l’avenir elles deviennent obligatoires dans toute l’Italie.
Nous espérons vraiment que dans la bonne école de demain, la science sera une matière que nos enfants pourront aborder dès le plus jeune âge pour de nombreuses raisons, mais surtout parce qu’écouter leurs explications n’a pas de prix !