Dans le panorama des propositions éducatives destinées à la petite enfance (écoles maternelles et jardins d’enfants) en Italie, une place de choix revient certainement à Reggio Children s.r.l. – Centre international pour la défense et la promotion des droits et des potentialités des enfants.
L' »approche Reggio », comme on l’appelle au niveau international, est une véritable méthode d’enseignement, unique et originale, qui place l’enfant, considéré comme un sujet actif et pensant, au centre.
Les institutions pour enfants de la municipalité de Reggio Emilia suivent depuis des années la proposition didactique de Loris Malaguzzi, fondateur en 1994 de la société Reggio Children basée au Centre International Loris Malaguzzi, inauguré en 2006 et achevé en 2011.
« Au jardin d’enfants, ce sont les enfants qui commandent ». Tel pourrait être le titre d’un article sur les jardins d’enfants de la méthode Reggio Children. Les enfants travaillent en petits groupes, ils raisonnent et inventent. Les enseignants les observent, les écoutent, collaborent avec eux et documentent les activités. Chaque matin, lors de l’assemblée de classe, ils décident ensemble de ce qu’il faut faire.
Les élèves des écoles maternelles qui suivent la « philosophie » de Malaguzzi sont libres de poursuivre les étincelles de leur imagination. Dans les installations de Reggio Emilia, ils disposent de tout ce dont ils ont besoin pour stimuler leur créativité. De l' »écran d’ombres », un tissu blanc inondé de lumière pour faire danser des marionnettes en feuilles, aux bacs remplis d’entonnoirs et de récipients de toutes sortes. Des boîtes aux lettres personnelles dans lesquelles on peut laisser des messages aux petits amis, au « parc à oiseaux » dans le jardin et aux fontaines faites de parapluies.
Aujourd’hui, l’expérience des enfants de Reggio est reconnue au niveau international et le siège de Reggio Emilia accueille des séminaires et des cours de spécialisation pour les professionnels. De nombreux enseignants, chercheurs et universitaires de la Grosse Pomme en particulier sont fascinés par cette excellence italienne, après que le magazine américain Newsweek a consacré sa couverture aux « dix meilleures écoles du monde », parmi lesquelles figurait l’école maternelle municipale de Diana, représentant le réseau d’écoles et de crèches de Reggio Emilia.
En outre, la collaboration avec de nombreux pays a donné naissance à un important réseau international, qui compte aujourd’hui 32 pays, et des propositions d’exportation de la méthode Reggio Children ont également vu le jour.
