« Il aime désobéir« , « Il est irrépressible« , « Il a du caractère !« Combien de mères reconnaissent leurs enfants lorsqu’elles sont confrontées à de telles déclarations ?
Autant d’expressions qui, dans notre imagination, décrivent le comportement des enfants rebelles mais qui, selon les experts, racontent comment les jeunes enfants réagissent à des situations frustrantes ou ingérables pour eux.
Vous êtes curieux d’en savoir plus ?
Voici cinq explications du comportement des enfants rebelles.
Les crises de colère des tout-petits : pourquoi se comporte-t-il ainsi ?
1. « Il est agité ! S’il n’est pas occupé, il s’énerve ».
Attention à ne pas confondre un enfant capricieux avec un enfant stressé : remplir le petit d’activités peut le surstimuler et le stressent, le rendant nerveux tout le temps. Au contraire, laissez-le s’ennuyer de temps en temps et avoir des heures creuses : son comportement s’améliorera beaucoup.
2. « Il pleure inconsolablement ».
Les pleurs désespérés du petit nous choquent et nous énervent. La raison ? Nous, les adultes, sommes habitués à réprimer et à étouffer nos émotions les plus fortes, alors que les enfants ne savent pas et ne veulent pas le faire.
C’est pourquoi un enfant à l’apparence capricieuse peut cacher une blessure émotionnelle, une tension ou un besoin d’être rassuré.
3. « C’est un tremblement de terre ! »
Le fait que les enfants aient besoin de bouger n’est pas nouveau. Comment est-il possible, alors, que face à un petit qui a besoin de libérer son grand potentiel d’énergie, les adultes se convainquent que l’enfant est capricieux ?
Mamans : laissez les enfants se défouler physiquement et mentalement en les emmenant dans de grands espaces, idéaux pour courir, sauter, faire des culbutes et libérer le besoin de mouvement.
4. « Il est coléreux et s’enflamme à chaque demande ».
Nous avons souvent tendance à qualifier un enfant de caractériel lorsqu’il n’accomplit pas une tâche demandée par un adulte ou lorsqu’il ne se comporte pas selon nos souhaits.
Mais derrière la crise de colère d’un enfant se cache souvent l’impatience de se trouver dans une situation contraignante et frustrante pour lui et de ne pas savoir comment la gérer en raison d’un développement émotionnel encore en cours. Dans de nombreux cas, il ne s’agit donc pas d’une crise de colère, mais d’une réaction émotionnellement maladroite à un sentiment d’insatisfaction ressenti par l’enfant.
5. « Il fait juste des histoires et je le gronde tout le temps ! »
Ainsi, chères mères, vous jouez exactement son jeu.
Le petit, par son comportement négatif répété, essaie d’attirer votre attention. Après tout, vous ne semblez remarquer que lorsqu’il fait une erreur ou qu’il a des problèmes !
Comment l’aider à s’améliorer ? En récompensant son comportement vertueux, en ne s’intéressant qu’aux bonnes choses qu’il fait et en ignorant les méchancetés et les vilenies.