Il est possible que si je vous dis que les enfants en Norvège vont et viennent seuls à l'école dès l'âge de six ans, vous penserez à deux choses : quels enfants indépendants ils sont et deuxièmement, que vos enfants ne pourraient pas le faire. Bien des choses nous différencient de la Norvège au-delà des heures d’ensoleillement.
En Norvège, les parents bénéficient de droits enviables en matière de maternité et de paternité auxquels aspirent les parents espagnols et qui incluent, par exemple, qu'en plus des 12 premiers mois, chaque parent a droit à un an de congé pour chaque naissance. La Norvège possède également le sixième PIB le plus élevé au monde en 2026, le plus grand réservoir de richesses et l'un des taux de criminalité les plus bas au monde. Ils occupent également la sixième place dans le World Happiness Report. L'Espagne est numéro 41.
Bien que nous soyons des pays différents, les parents norvégiens suivent certaines règles qui aideront nos enfants, comme le vôtre, à être plus indépendants, résilients et heureux.
La nature est essentielle au quotidien
La société norvégienne fonde sa vie sur trois valeurs : l'égalité, la modération et la proximité avec la nature. Il est évident que la géographie et la démographie de la Norvège en font un pays avec un accès facile à la nature, mais ce serait tout aussi simple si, au lieu que les enfants quittent la maison et jouent dehors, ils le faisaient avec un téléphone portable à la main ou restaient à regarder une série sur une tablette.
En Norvège, les parents souhaitent faire tout leur possible pour que les enfants jouent hors de la maison et en pleine naturecomme la philosophie de la vie friluftsliv dont nous vous avons déjà parlé ici. D’où leur dicton « Det finnes ikke dårlig vær, bare dårlige klær » (Le mauvais temps n’existe pas, seulement des vêtements inappropriés). Cela se voit déjà à la maternelle, qui se déroule dans de nombreux cas à l’extérieur. Les enfants qui passent plus de temps dans la nature contribuent sans aucun doute à un mode de vie plus sain.
Confiance entre parents et enfants
L’indépendance des enfants est impossible s’il n’y a pas de confiance entre parents et enfants. Nous ne pouvons pas nous attendre à ce qu’ils soient indépendants si nous supervisons absolument tout dans leur vie, depuis les vêtements qu’ils portent jusqu’à leurs passe-temps. Avant, les enfants jouaient dans la rue et sans surveillancenon seulement en Espagne, mais dans le monde. En Norvège, cela n’a pas changé. Les enfants norvégiens sont plus indépendants parce que leurs parents les laissent prendre leurs propres décisions.
Il est normal que les enfants norvégiens disent à leurs parents ce qu'ils font, mais comme les parents norvégiens l'expliquent à Tuteurce n'est pas si normal de demander la permission. On leur fait simplement confiance pour prendre de bonnes décisions. La culture norvégienne valorise l'indépendance et la responsabilité et les enfants doivent apprendre à prendre soin d'eux-mêmes et à prendre leurs propres décisions dès leur plus jeune âge. Cela se reflète dans le système éducatif, où les enfants ont plus de liberté pour apprendre à leur propre rythme et explorer leurs propres intérêts. Dans notre cas, nous pouvons donner plus de liberté aux enfants, car lorsque nous la leur donnons, nous obtiendrons la règle suivante.
L'échec est un outil d'apprentissage
L'échec est une partie importante de la parentalité norvégienne et est directement liée à la liberté accordée aux enfants. Ils sont invités à profiter de la liberté de commettre des erreurs, mais aussi d’en tirer des leçons. Je vais vous donner un exemple simple pour que vous compreniez ce que je veux dire. Un père norvégien laissait son fils grimper à un arbre même s'il risquait de tomber et de se blesser, car même s'il tombait, cela ferait peut-être de lui un meilleur grimpeur à l'avenir.
Lorsque nous laissons les enfants faire des erreurs par eux-mêmes, les corriger et les surmonter, ils apprennent une leçon et cela fait d’eux des enfants plus résilients. Identique à l'échec est une chose positive Pour les adultes, c'est pour les enfants, mais il faut les laisser faire des erreurs par eux-mêmes.
Vous devez suivre le Jantoven. Toujours
Aussi appelé La loi de Jantece concept connu sous le nom Janteloven en danois et en norvégien, Jantelagen en suédois, Jante laki en finnois et Jantelögin En islandais, il s'agit d'un code moral non officiel propre à la région nordique. Bien qu'il soit complexe et mériterait un article séparé, il repose sur dix règles destinées à l'individu mais qui affectent la communauté. C'est tellement enraciné qu'il existe une aversion générale pour l’exaltation de l’excellence individuelle. Les médias, tant nationaux qu’internationaux, ont tendance à mettre l’accent sur la force de la région (de la société) plutôt que sur celle des individus. »

C'est la courtoisie dans sa forme la plus pure et affirme que les règles doivent être respectées. Les règles sont là pour être respectées. C'est pourquoi il est relativement facile de dépasser les limites dès l'enfance, car dans leur culture, ils savent que cela affecte le reste des personnes avec lesquelles ils vivent en société.
Willy-Tore Mørch, professeur émérite de santé mentale des enfants à l'Université de Tromsø, a déclaré au Guardian qu'après la Seconde Guerre mondiale et qu'une grande partie des infrastructures du pays avaient été dévastées par les années d'occupation nazie, le gouvernement travailliste pensait que tous les Norvégiens devraient contribuer à la reconstruction, y compris les enfants. « Les enfants devaient être forts et résistants, et ils devaient être formés pour être indépendants et loyaux », explique Mørch. Bien que ce soit quelque chose qui a été observé plus loin dans le temps, chez les Vikings au 9ème siècle. À cette époque, ils étaient traités comme des adultes et devaient contribuer à tout travail nécessaire.
Bien que nous soyons différents, nous pouvons faire ces quatre choses, même si ce n'est pas avec l'intensité norvégienne : augmenter les heures passées à l'extérieur, favoriser la confiance des enfants en leur donnant de la liberté, les encourager à faire des erreurs et à en tirer des leçons, et leur apprendre que des règles doivent être respectées pour vivre en société. Cela ne semble pas impossible.
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